In punta di penna è un corso di grammatica basato su due idee forti:
– la prima è che la conoscenza delle norme e degli usi della lingua debba essere funzionale alla comprensione e alla produzione di testi;
– la seconda è che oggi l’insegnamento della grammatica richieda necessariamente una didattica flessibile, inclusiva e coinvolgente.
PUNTI DI FORZA
Volume Grammatica, lessico, testualità
– Struttura flessibile: gli argomenti possono essere affrontati in forma analitica o sintetica (Percorso breve), secondo le preferenze dell’insegnante e i bisogni della classe; in apertura di unità, alcune attività preliminari (Un testo per iniziare, Test iniziale) permettono di individuare le preconoscenze degli studenti.
– Focus sul lessico: in ogni unità, una scheda Tutor lessicale per sviluppare la competenza lessicale a partire dall’analisi di una parola del brano Un testo per iniziare; box Conosci e Usa il lessico all’interno delle pagine di esercizi.
– Focus sui testi: attività di comprensione, riflessione e produzione linguistica basate su testi letterari o d’uso, con proposte specifiche per la preparazione alla prima prova dell’esame di Stato (esercizi con logo Obiettivo esame, rubrica Obiettivo competenze) e alla prova Invalsi di grado 10 (rubrica Obiettivo Invalsi).
– Laboratorio sui testi d’esame: Le abilità nei testi, un inserto a carattere operativo che, attraverso esempi, attività guidate e attività autonome, accompagna gli studenti alla scoperta di metodi e tecniche utili per riassumere e per comprendere e produrre i testi espositivi e argomentativi.
– Esposizione chiara e approccio operativo: numerose mappe, tabelle, box Tutor grammaticale per la delucidazione dei dubbi linguistici, esercizi ad ogni step del percorso (a fine paragrafo, capitolo e unità), contenuti digitali multimediali e interattivi per la fissazione dei concetti essenziali.
Volume Manuale di comunicazione e scrittura
– Un manuale operativo per imparare a scrivere testi d’uso scolastico e quotidiano, analogici e digitali.
– Un laboratorio di scrittura creativa basato su un approccio didattico sperimentato e motivante.
